Zespoły Orzekające działające w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Żyrardowie wydają orzeczenia o potrzebie:
- kształcenia specjalnego dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej, niedostosowanej społecznie i zagrożonej niedostosowaniem społecznym
- indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego lub indywidualnego nauczania dla dzieci i młodzieży, których stan zdrowia uniemożliwia lub znacznie utrudnia uczęszczanie do przedszkola lub szkoły
- zajęć rewalidacyjno – wychowawczych dla dzieci i młodzieży upośledzonych w stopniu głębokim
- zespół wydaje również opinie w sprawie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka dla małych dzieci, u których stwierdzono niepełnosprawność
Poradnia wydaje orzeczenia dla dzieci, które uczęszczają do przedszkoli i szkół z terenu powiatu żyrardowskiego.
Wniosek o kształcenie specjalne/ nauczanie indywidualne/ zajęcia rewalidacyjne/ wczesne wspomaganie rozwoju składa w sekretariacie poradni rodzic/prawny opiekun dziecka (gotowy druk wniosku dostępny jest w sekretariacie poradni lub tutaj).
Opiekunowie prawni dołączają do wniosku kserokopię decyzji sądowej potwierdzającej ich prawo do sprawowania opieki nad dzieckiem.
ORZECZENIE O POTRZEBIE KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO
Kształceniem specjalnym mogą być objęte dzieci i młodzież, u których stwierdzono zaburzenia i/lub odchylenia rozwojowe, wymagające stosowania specjalnych metod, form pracy i organizacji nauki, a w tym:
- Dla uczniów niepełnosprawnych:
- niesłyszących i słabosłyszących
- niewidomych i słabowidzących
- z niepełnosprawnością ruchową (w tym z afazją)
- z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim
- z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym
- z autyzmem (w tym z Zespołem Aspergera)
- ze sprzężonymi niepełnosprawnościami
- Dla uczniów niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym
Do wniosku o wydanie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wnioskodawca dołącza:
- Aktualne wyniki badań psychologicznych, pedagogicznych, logopedycznych (jeśli rodzic/prawny opiekun nie posiada całości lub części powyższych diagnoz przed złożeniem wniosku należy zapisać dziecko na brakujące badania w naszej poradni)
- Opinię od nauczyciela/wychowawcy oraz kserokopię ostatniego świadectwa
- Zaświadczenie lekarskie o stanie zdrowia dziecka
- Dodatkową dokumentację uzasadniającą konieczność wydania odpowiedniego orzeczenia, a w szczególności wydane przez specjalistów: opinie, diagnozy, zaświadczenia, karty informacyjne, wyniki badań
Wszystkie kserokopie zaświadczeń, wyników badań, opinii, świadectw powinny być poświadczone przez wnioskodawcę „za zgodność z oryginałem” oraz potwierdzone czytelnym podpisem i datą.
ORZECZENIE O POTRZEBIE INDYWIDUALNEGO ROCZNEGO PRZYGOTOWANIA PRZEDSZKOLNEGO LUB NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO
Prosimy o przeczytanie w pierwszej kolejności Informacji ogólnych.
Nauczaniem indywidualnym mogą być objęte dzieci, których stan zdrowia uniemożliwia lub znacznie utrudnia uczęszczanie do szkoły.
Do wniosku o wydanie orzeczenia o potrzebie nauczania indywidualnego wnioskodawca dołącza:
- Aktualne wyniki badań psychologicznych, pedagogicznych (jeśli rodzic/prawny opiekun nie posiada całości lub części powyższych diagnoz przed złożeniem wniosku należy zapisać dziecko na brakujące badania w naszej poradni)
- Aktualne zaświadczenie lekarskie (od specjalisty prowadzącego dziecko) zawierające
-
- Informację o stanie zdrowia dziecka (choroba podstawowa oraz choroby współwystępujące, stopień uszkodzenia strukturalnego i funkcjonalnego, rokowania co do przebiegu dalszego leczenia)
- Uzasadnienie, czyli wskazanie faktów i przyczyn, z powodu których uczeń wymaga indywidualnego przygotowania/nauczania i nie może lub ma znacznie ograniczoną zdolność uczęszczania do przedszkola/szkoły
- Stwierdzenie czy stan zdrowia uniemożliwia czy znacznie utrudnia uczęszczanie do szkoły/przedszkola.
W przypadku, gdy stan zdrowia znacznie utrudnia uczęszczanie do szkoły określenie: - zakresu, w jakim uczeń może brać udział w zajęciach z prowadzonych grupą rówieśniczą w której realizowana jest podstawa programowa wychowania przedszkolnego lub indywidualnie w odrębnym pomieszczeniu w przedszkolu
- zakresu, w jakim uczeń może brać udział w obowiązkowych zajęciach edukacyjnych organizowanych z grupą rówieśniczą/oddziałem lub indywidualnie w odrębnym pomieszczeniu w szkole
- określenie czasu, w którym stan zdrowia dziecka/ucznia uniemożliwia lub znacznie utrudnia uczęszczanie do przedszkola/szkoły (konkretny okres nie krótszy jednak niż 31 dni)
- dodatkowo w przypadku ucznia szkoły prowadzącej kształcenie w zawodzie informacja o możliwości dalszej realizacji praktycznej nauki zawodu, wydane przez lekarza medycyny pracy
Druk zaświadczenia lekarskiego dostępny jest na w sekretariacie poradni.
Opinię od nauczyciela/wychowawcy oraz kserokopię ostatniego świadectwa szkolnego
Wszystkie kserokopie zaświadczeń, wyników badań, opinii, świadectw powinny być poświadczone przez wnioskodawcę „za zgodność z oryginałem” oraz potwierdzone czytelnym podpisem i datą.
ORZECZENIE O POTRZEBIE ZAJĘĆ REWALIDACYJNO-WYCHOWAWCZYCH
Prosimy o przeczytanie w pierwszej kolejności Informacji ogólnych.
Zajęciami rewalidacyjno-wychowawczymi objęte są dzieci, u których stwierdzono upośledzenie umysłowe w stopniu głębokim.
Do wniosku o wydanie orzeczenia w sprawie zajęć rewalidacyjnych wnioskodawca dołącza:
- Aktualne wyniki badań psychologicznych, pedagogicznych, logopedycznych (jeśli rodzic/prawny opiekun nie posiada całości lub części powyższych diagnoz przed złożeniem wniosku należy zapisać dziecko na brakujące badania w naszej poradni)
- Opinię od nauczyciela/wychowawcy oraz kserokopię ostatniego świadectwa
- Zaświadczenie lekarskie o stanie zdrowia dziecka (druk zaświadczenia należy pobrać z sekretariatu)
- Dodatkową dokumentację uzasadniającą konieczność wydania odpowiedniego orzeczenia, a w szczególności wydane przez specjalistów: opinie, diagnozy, zaświadczenia, karty informacyjne, wyniki badań
Wszystkie kserokopie zaświadczeń, wyników badań, opinii, świadectw powinny być poświadczone przez wnioskodawcę „za zgodność z oryginałem” oraz potwierdzone czytelnym podpisem i datą.
OPINIA W SPRAWIE WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA
Prosimy o przeczytanie w pierwszej kolejności Informacji ogólnych.
Zajęciami z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju mogą być objęte dzieci niepełnosprawne od momentu wykrycia tejże niepełnosprawności aż do momentu podjęcia przez dziecko obowiązku szkolnego.
Do wniosku w sprawie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka wnioskodawca dołącza
- Wyniki wcześniejszych badań psychologicznych, pedagogicznych, logopedycznych (jeśli rodzic/prawny opiekun nie posiada całości lub części powyższych diagnoz przed złożeniem wniosku należy zapisać dziecko na brakujące badania w naszej poradni)
- Opinię od nauczyciela/wychowawcy (jeśli dziecko uczęszcza do przedszkola lub punktu przedszkolnego)
- Zaświadczenie lekarskie o stanie zdrowia dziecka (druk można pobrać w sekretariacie)
- Dodatkową dokumentację uzasadniającą konieczność wydania decyzji w sprawie przyznania zajęć z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, a w szczególności wydane przez specjalistów: opinie, diagnozy, zaświadczenia, karty informacyjne, wyniki badań
Wszystkie kserokopie zaświadczeń, wyników badań, opinii, świadectw powinny być poświadczone przez wnioskodawcę „za zgodność z oryginałem” oraz potwierdzone czytelnym podpisem i datą.